Порівняльна характеристика системи вищої освіти України і Японії

Abstract

Останніми роками відбувається глобалізація та інтеграція соціокультурного розвитку та освітньої системи, які змогли внести зміни й до реформування вищої освіти, аби удосконалити процес здобуття необхідних знань, для отримання бажаної професії. З часом ми ознайомлюємося та практикуємо досвід інших країн, паралельно створюючи власні теоретичні та практичні надбання. На сьогодні ж є проблематичним підхід до підготовки спеціалістів та фінансування на низькому рівні, що в свою чергу спричиняє поступову невідповідність Європейському стандарту. Метою даної статті є порівняння систем вищої освіти України та Японії. Дослідженням встановлено, що вища освіта – це рівень знать, набутий у вищих навчальних закладах. Вона обумовлюється багатьма аспектами: культурним простором, географічним розташуванням, кліматичними особливостями, історією розвитку.