Просвітницько-консультативна діяльність ресурсного центру професійного розвитку вчителя української мови і літератури Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка

Abstract

Партнерська взаємодія усіх суб’єктів освітнього процесу є пріоритетом Нової української школи, відповідно наявна й потреба підготовки майбутніх учителів на засадах педагогіки партнерства та неперервного професійного розвитку вчителів з урахуванням надбань, спродукованих у взаємодії науки й освітньої практики. Вагомим ресурсом забезпечення інноваційного освітнього простору для професійного й особистісного зростання педагога є інновації, досягнення, згенеровані у творчій, дослідницькій співпраці науковців й освітян. Діяльність Ресурсного центру професійного розвитку вчителя української мови і літератури Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка (далі – СумДПУ імені А. С. Макаренка) спрямована на потреби майбутніх учителів і вчителів, які працюють, у формуванні й розвитку ключових компетентностей на засадах цінностей педагогіки партнерства і наставництва. На виконання завдань Центру за дослідницьким і культурноосвітнім напрямами працюють науково-дослідні лабораторії «Академічна культура дослідника» та «Медіакультура вчителя словесника».