Цифровий освітній ресурс "Управління інформаційними ресурсами" як засіб ресурсно-орієнтованого навчання студентів фахових коледжів

Abstract

Сучасний викладач інформатики та комп’ютерних технологій у фахових коледжах повинен вміти орієнтуватися на сучасному ринку освітніх продуктів і вибирати саме ті навчальні матеріали , які допоможуть вирішити конкретні дидактичні цілі, що стоять перед ним і його студентами. Викладач повинен уміти вирішувати питання методичної доцільності використання певних цифрових навчальних матеріалів, зуміти так організувати навчальний процес, знайти такі форми навчання, за яких використання нових навчальних матеріалів буде найбільш ефективно. Дидактично доцільним та актуальним нині є активне впровадження до ресурсно-орієнтованого навчання (РОН), націленого на самостійний пошук та всебічне використання різноманітних інформаційних ресурсів (друкованих, цифрових, електронних, медіа та Інтернет-ресурсів тощо), а отже – на формування здатності управляти інформаційними ресурсами (Кононец, 2019).