Інноваційні підходи в освіті та вихованні ХХ ст.

Abstract

Можемо сказати, що еволюція освітніх підходів у ХХ столітті: ХХ століття стало епохою значних змін в освіті, що включали перехід від традиційних до інноваційних методів навчання і виховання. Це було зумовлено соціальними, науково-технічними та культурними змінами, які вимагали нових підходів до формування особистості та розвитку навичок, актуальних для сучасного суспільства. Вплив гуманістичних ідей: одним із ключових теоретичних чинників інновацій у педагогіці ХХ століття стала гуманістична теорія освіти, яка ставила в центр процесу особистість учня. Такі педагоги та науковці, як Джон Дьюї, Марія Монтессорі та Лев Виготський, акцентували увагу на важливості саморозвитку, індивідуального підходу, а також навчання через досвід і практичну діяльність.