Внутрішньошкільний контроль як одна з головних управлінських функцій директора навчального закладу гімназійного типу

Abstract

Сьогодні вимоги до організації та здійснення внутрішньошкільного контролю відчутно зросли, адже він має сприяти чіткій і ефективній організації навчально-виховного процесу в кожному класі, забезпеченню змістовного проживання учнями у школі кожного дня, підвищенню кваліфікації педагогів. У гімназії внутрішньошкільний контроль організовується таким чином, що кожен працівник має чітке уявлення про те, як розвивається гімназія, які тенденції розвитку та удосконаленя навчально-виховного процесу. Присутній постійний аналіз, зворотний зв'язок, поінформованість про всі сфери життя й діяльності колективу. Внутрішньошкільний контроль виконує діагностичну, коригуючу та регулюючу функції. За результатами контролю приймаються управлінські рішення для регулювання об'єкта, який контролювався. Управлінські рішення оформляються наказами чи розпорядженнями і мають відповідати діючим нормативним документам та принципам здорового глузду.