|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Технологій та дизайну >
Кафедра професійної освіти, дизайну та безпеки життєдіяльності >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Етнодизайн у контексті українського національного відродження та європейської інтеграції. Кн. 2 >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/15181
|
| Назва: | Перспективи етнодизайну в руслі досягнень ВХУТЕМАСу – ВХУТЕІНу: історико-художній аспект |
| Автори: | Гудак, В.А. |
| Ключові слова: | етнодизайн
вищі державні художньо-технічні майстерні
художник-конструктор Олександр Родченко
дизайн
етнодизайн-освіта
дизайн-освіта
композиція
художня школа |
| Дата публікації: | 2019 |
| Короткий огляд (реферат): | Експериментально-новаторське досягнення відомих російських художніх шкіл
початку ХХ ст.: ВХУТЕМАСу, ВХУТЕІНу бажано використовувати для оновлення й
подальшого розвитку навчально-методичного процесу мистецьких ВНЗ різного
творчого спрямування.
Вартісність публікацій 60-х років ХХ ст. обумовлена появою термінів художнє
проектування, конструювання, якими реабілітовувався західний дизайн задля
вирішення назріваючої й актуальної естетизації машинно-промислового виробництва. |
| Опис: | Гудак В. А. Перспективи етнодизайну в руслі досягнень ВХУТЕМАСу – ВХУТЕІНу: історико-художній аспект / В. А. Гудак // Етнодизайн у контексті українського національного відродження та європейської інтеграції. Кн. 2 : зб. наук. праць / редкол. : гол. ред. М. І. Степаненко, упоряд. і відп. ред. Є. А. Антонович, В. П. Титаренко та ін. –
Полтава : ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2019. – С. 129-137. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/15181 |
| Розташовується у зібраннях: | Етнодизайн у контексті українського національного відродження та європейської інтеграції. Кн. 2
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
