Використання біодизайну у проблемно-проєктному навчанні майбутніх кравців

Abstract

Сучасні вимоги до професійної підготовки майбутніх працівників легкої промисловості актуалізували проблему реформування системи підготовки кадрів у професійній освіті. В умовах зростання обсягів виробництва розвиваються текстильна, швейна, трикотажна, шкіряновзуттєва, шкіряно-галантерейна, хутряна та інщі сфери, а також у зв’язку з швидким розвитком технологій та дизайну виникла необхідність інтенсифікувати процес навчання, здійснювати підготовку висококваліфікованих фахівців з використанням новітніх підходів. Бурхливий розвиток інноваційних технологій сприяв активному їх упровадженню в навчальний процес професійних (професійно-технічних) навчальних закладів, змінюючи форми, методи та технології підготовки майбутніх фахівців.