Уроки тиші у системі виховання М. Монтесорі (на прикладі Харківського дитячого садочку «Світ дитини»)

Abstract

У сучасній педагогіці існує значна кількість методик, які сприяють розвиткові дитини. Однією із досить цікавих та унікальних, яка набула популярності в усьому світі, є методика Марії Монтесорі – видатного італійського педагога, лікаря, першої італійки, яка стала доктором медицини. Її методика полягає у вільному розвитку дитини, коли вихователі та вчителі підтримують спонтанність і творчість дітей, забезпечують їхній усебічний розвиток: фізичний, духовний, культурний і соціальний. Світову славу і визнання Марія Монтессорі здобула у зв’язку із розробленою нею педагогічною системою, що отримала назву «педагогіки Монтесорі». Першу «школу Монтесорі» було відкрито 6 січня 1907 року в Римі. Методи, що ґрунтувалися на досвіді роботи в цій школі, пізніше були успішно розвинуті та вдосконалені і, попри критику в наступні періоди, досі залишаються популярними в багатьох країнах світу. Девіз методу Монтессорі: «Допоможи мені зробити це самому».