Еколого-валеологічні знання як невід’ємний компонент фахової підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін

Abstract

В умовах погіршення екологічної стану довкілля, у зв’язку із зростанням рівня механізації, автоматизації, комп’ютеризації трудових процесів і урбанізацією середовища гостро постає проблема збереження здоров’я людини, яка стає однією з глобальних проблем сучасності, так як має життєво важливе значення для всього людства. Основними екологічними факторами, що діють на людей у великих містах, є:забруднення водних об’єктів, забруднення ґрунтів шумове забруднення, забруднення атмосферного повітря, збільшення рівня вібрації, геопатогенні зони, геохімічні бар’єри. Ці фактори мають прямий вплив на здоров’я та емоційний стан людей. Саме тому в даний час одним з пріоритетних завдань еколого-валеологічну освіти можна розглядати як процес і результат оволодіння майбутніми вчителями соціальним екологовалеологічним досвідом, що є провідним чинником формування еколого-валеологічної культури майбутніх фахівців.