Методика проведення уроків з технології виготовлення швейних виробів з урахуванням здоров’язберігаючих освітніх тенденцій

Abstract

Дана стаття присвячена розгляду особливостей збереження здоров’я школярів під час проведення уроків з технології виготовлення швейних виробів. Аналізуються шляхи використання різноманітних типів здоров’язберігаючих освітніх технологій на уроках трудового навчання. Проблема збереження та цілеспрямованого формування здоров'я школярів є значимою та актуальною. За останні роки в Україні відбулося значне якісне погіршення здоров'я школярів.За даними досліджень, лише 10% випускників шкіл можуть вважатися здоровими, 40% мають різноманітну хронічну патологію. У кожного другого школяра виявлено сполучення кількох хронічних захворювань. За період навчання у школі кількість дітей з порушеннями опорно-рухового апарату збільшується в 1,5 – 2 рази, нервовими хворобами – в 2 рази, з алергічними – в 3рази, з короткозорістю – в 5разів.