|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Психології і соціальної роботи >
Кафедра психології >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Синергетичний підхід до проєктування життєвого простору особистості (2021) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/17556
|
| Назва: | Психологічний аналіз мотиваційної сфери студентів випускного курсу |
| Автори: | Хоменко, В.П. |
| Ключові слова: | студент
мотивація
навчальна діяльність
студент випускного курсу |
| Дата публікації: | 2021 |
| Короткий огляд (реферат): | Мотивація навчальної діяльності студентів є полісистемною, її
особливістю є наявність декількох об’єктивно і суб’єктивно значущих
детермінант: життєзабезпечення, особистісного розвитку, навчальної
діяльності, соціальної взаємодії, професійного становлення. Знання
закономірностей розвитку і формування мотивації дозволить успішно
вирішувати завдання навчання і виховання молоді, її підготовки до
продуктивної, творчої праці. Тому питання особистісного
становлення студентів в аспекті професійної діяльності має постійно
знаходитися в центрі уваги вищої школи.
Мета – теоретично розглянути та емпірично дослідити
психологічні особливості мотиваційної сфери студентів випускного
курсу. |
| Опис: | Хоменко В. П. Психологічний аналіз мотиваційної сфери
студентів випускного курсу // Синергетичний підхід до проєктування життєвого простору
особистості : зб. наук. матеріалів Міжнарод. наук.-практ. онлайн-конф.
(27-28 квітня 2021 р., м. Полтава). Полтава, 2021. C. 305-308. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/17556 |
| Розташовується у зібраннях: | Синергетичний підхід до проєктування життєвого простору особистості (2021)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
