Коди колоніальної пам’яті та дискримінації у поетиці Наташі Третевей

Abstract

Стаття подає аналіз концепту пам'яті у творчості поетки-лауреатки США Наташі Третевей. До- слідження з’ясовує основних сюжетів її книг з проблемами підліткового віку, характеризуючи широкий діапазон поетичних форм і засобів ліричного вираження. Розвідка показує місце історії етнічних меншин континенту (рабів змішаної раси колоніальної Мексики, афро-американських солдатів Громадянської війни, повій-квартеронців із Нового Орлеану початку ХХ століття та темношкірої домашньої обслуги ХХ століття) у творчості поетки. Визначено вплив окремих етапів особистісного становлення на вибір тем ліричних полотен Н. Третевей. Звернуто увагу на питання персональних спогадів у формуванні простору національної та етнічної пам’яті у США. Визначено, що конструкт пам’яті у поетичних збірках Наташі Третвей неминуче приводить читача до знайомства з її історією дорослішання на півдні Сполучених Штатів.