Програмна реалізація елементів тренажеру з теми "Системи числення, арифметичні операції в різних системах числення" дисципліни "Архітектура обчислювальних систем"

Abstract

Впровадження дистанційних технологій навчання та активне їх застосування у закладах вищої освіти посилилося в умовах пандемії Сovid- 19. На перше місце виходять дистанційні технології навчання та їх застосування в усіх можливих сферах. Ці технології все більше і більше впроваджуються в освітній процес. Для реалізації навчання за дистанційними технологіями необхідним елементом засвоєння знань студентів є тренажери навчальних дисциплін. Розробка та впровадження тренажерів у дистанційні курси є досить актуальним завданням на даний час. Розробка навчальних тренажерів більш ніж актуальна та необхідна. Тренажери займають важливе місце в дистанційних технологіях, а саме у формуванні та закріпленні знань, умінь і навичок студентів під час тренінгу. Сам науковий термін «тренінг» (train) слово англійського походження, що має ряд значень, а саме: тренування, навчання, виховання, підготовка.