Особливості проведення виховної практики майбутніх вчителів біології та здоров’я людини в умовах воєнного стану

Abstract

У зв’язку з повномасштабним вторгненням російської федерації на територію України та введенням воєнного стану, перед закладами вищої освіти постали нові виклики. Педагогічні колективи мали організувати процес навчання таким чином, щоб не лише надати здобувачам вищої освіти можливість отримати знання, сформувати компетентності та досягти програмних результатів навчання відповідно до тих, що зазначені в їх освітніх програмах, але й забезпечити збереження здоров’я і життя студентів. В умовах воєнного стану не менш важливим є розв’язання ключових проблем організації освітнього процесу, як-от: мобільність студентів, застосування цифрових технологій, стабільний зворотний зв’язок в умовах нестабільного інтернету.