Педагогічні аспекти реалізації принципів свідомості і активності на уроках фізичної культури

Abstract

Пошук шляхів реалізації принципів свідомості та активності на уроках фізичної культури в школі є актуальним у сучасний час, оскільки учні перестали серйозно ставитися до занять фізичною культурою та до свого здоров’я загалом. Здоров’я – це цінне надбання не лише кожної людини, а й усього суспільства. Здоров’я допомагає нам виконувати наші плани, успішно вирішувати основні життєві завдання, долати труднощі, а у разі необхідності – і значні навантаження; високі показники здоров’я, розумно зберігаються та зміцнюються самою людиною, забезпечуючи тривале та активне життя. Зараз збільшується кількість дітей та дорослих, що страждають на хронічні захворювання, що є результатом гіподинамії, неправильного харчування, шкідливих звичок куріння та споживання алкоголю.