Вивчення традицій писанкового розпису на уроках трудового навчання та технологій

Abstract

Життя кожної людини супроводжує національна культура. Більшою, чи меншою мірою, але вона є тим духовним середовищем, у якому формуються світогляд, естетичні ідеали, моральні цінності й трудові якості особистості. У Національній доктрині розвитку освіти України у ХХІ столітті підкреслюється, що освіта України ґрунтується на культурноісторичних цінностях українського народу, його традиціях і духовності. Аналіз змісту шкільних програм і підручників, вивчення науково-педагогічних, методичних та публіцистичних джерел показав, що головною лінією у створенні національно орієнтованої системи трудової підготовки учнів є залучення їх до занять народними ремеслами і декоративноужитковим мистецтвом. У працях науковців, педагогів (Л. Гриценко, О. Кудря, І. Нечипоренко, Ю. Срібна, В. Титаренко) розглянуто особливості прилучення підростаючого покоління до традицій українського народу, до здобутків національної культури в межах вивчення трудового навчання та технологій та освоєння поняття «етнодизайн».