Особливості навчання учнів безпечній роботі з різними видами конструкційних матеріалів на уроках у навчальних майстернях

Abstract

Одним із важливих питань сьогодення є навчально–методичне забезпечення формування безпечних умов праці у загальноосвітніх навчальних закладах, зокрема у майстернях з обробки різних конструкційних матеріалів. Питання техніки безпеки вивчали багато науково-педагогічних працівників зокрема вищої освіти та загальноосвітніх навчальних закладів: Бірук В. П., Борисова Т. М., Гриценко Г. О., Дебре О. С., Кондель В. М., Корець М. С., Куратнік Т. В., Курач М. С., Поплюйко С. П, Сидоренко В. К., Срібна Ю. А., Терещук А. І., Титаренко В. М., Титаренко В. П., Тхоржевський Д. О., Цина А.Ю. Питання охорони праці, безпеки життєдіяльності, цивільного захисту у сьогоденні є тими інтегральними напрямами, які проникають в усі області життєдіяльності особистості, у тому числі й освітянську галузь. У Законі України «Про загальну середню освіту» читаємо, що загальноосвітній навчальний заклад зобов’язаний забезпечити нешкідливі та безпечні умови навчання, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров’я, створити необхідні умови здорового способу життя учнів.