|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Комп'ютерних наук, математики, фізики та економіки >
Особистісно орієнтоване навчання математики: сьогодення і перспективи (2024) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26073
|
| Назва: | Актуальні аспекти визначення програмних результатів навчання в освітніх програмах підготовки майбутніх учителів математики |
| Автори: | Матяш, О.І. |
| Ключові слова: | вчитель математики
дидактика математики
програмний результат навчання |
| Дата публікації: | 2024 |
| Короткий огляд (реферат): | Представлено
результати теоретичного дослідження, виконаного за допомогою аналізу та абстрагування
змісту відповідних освітніх документів стосовно програмних результатів навчання
майбутнього вчителя математики. |
| Опис: | Матяш О. І. Актуальні аспекти визначення програмних результатів
навчання в освітніх програмах підготовки майбутніх
учителів математики // Особистісно орієнтоване навчання математики: сьогодення і перспективи : матеріали VІ Всеукр. наук.-практ. конф, (м. Полтава, 10-11 грудня 2024 р.). Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024. С. 8-9. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26073 |
| Розташовується у зібраннях: | Особистісно орієнтоване навчання математики: сьогодення і перспективи (2024)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
