Іван Андрійович Зязюн про освітні технології управління навчальними системами

Abstract

На думку І. Зязюна, освіта неможлива без Учителя, з іменем якого пов’язані і перемоги, і поразки. Саме вчитель завжди уособлював у собі мудрість суспільної свідомості і мав непересічний вплив на все суспільство. Вчитель, на думку І. Зязюна, завжди був громадянином і професіоналом, наставником і поводирем у майбутнє. Дійсно, сучасний вчитель не може бути поза політикою, але володіючи особливим суспільним статутом, йому слід дотримуватися золотого світового правила демократії: «Політика - лише до порогу школи». І. Зязюн вважав, що у виборі громадянських і професійних орієнтирів вчителю допоможуть вищі національно-державні інтереси, смисл і природа освіти, її соціальне призначення (Зязюн І. А. Інтелектуально - творчий розвиток особистості в умовах неперервної освіти. Неперервна професійна освіта: проблеми, пошуки, перспективи. К.: Віпол, 2000. с. 17).