DSpace
 

DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Навчально-науковий інститут спеціальної та інклюзивної освіти >
Кафедра технологій корекційної та інклюзивної освіти, логопедії та реабілітології >
Статті >

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26781

Назва: Сучасні стратегії розвитку інформаційної компетентності педагога закладу позашкільної освіти в умовах магістратури
Автори: Стрельніков, В.Ю.
Місько, В.В.
Ключові слова: сучасні стратегії
магістратура
розвиток
інформаційна компетентність
педагог закладу позашкільної освіти
Дата публікації: 3-кві-2025
Короткий огляд (реферат): Автори відзначають, що магістерська підготовка має орієнтуватися на практико-орієнтований підхід, наставництво, проєктну діяльність та адаптивне навчання, що забезпечить готовність майбутніх педагогів до ефективної роботи в умовах цифрового суспільства.
Опис: Місько В., Стрельніков В. Сучасні стратегії розвитку інформаційної компетентності педагога закладу позашкільної освіти в умовах магістратури. Сучасні стратегії сталого розвитку держави та суспільства: наукові горизонти та перспективи : збірник матеріалів ІІ-ї науково-практичної конференції за міжнародною участю / за наук. ред. О. В. Чепелюк, В. Д. Філіппової, В. М. Демченка. Хмельницький: ХНТУ, 2025. Том 2. 728 с. С. 434–437.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26781
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:

Файл Опис РозмірФормат
2_Місько_Стрельніков_2025.pdf118,45 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

 

Valid XHTML 1.0! Програмне забезпечення DSpace Авторські права © 2002-2005 Массачусетський технологічний інститут та Х’юлет Пакард - Зворотний зв’язок