DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Навчально-науковий інститут спеціальної та інклюзивної освіти >
Кафедра технологій корекційної та інклюзивної освіти, логопедії та реабілітології >
Статті >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26781
|
Назва: | Сучасні стратегії розвитку інформаційної компетентності педагога закладу позашкільної освіти в умовах магістратури |
Автори: | Стрельніков, В.Ю. Місько, В.В. |
Ключові слова: | сучасні стратегії магістратура розвиток інформаційна компетентність педагог закладу позашкільної освіти |
Дата публікації: | 3-кві-2025 |
Короткий огляд (реферат): | Автори відзначають, що магістерська підготовка має орієнтуватися на практико-орієнтований підхід, наставництво, проєктну діяльність та адаптивне навчання, що забезпечить готовність майбутніх педагогів до ефективної роботи в умовах цифрового суспільства. |
Опис: | Місько В., Стрельніков В. Сучасні стратегії розвитку інформаційної компетентності педагога закладу позашкільної освіти в умовах магістратури. Сучасні стратегії сталого розвитку держави та суспільства: наукові горизонти та перспективи : збірник матеріалів ІІ-ї науково-практичної конференції за міжнародною участю / за наук. ред. О. В. Чепелюк, В. Д. Філіппової, В. М. Демченка. Хмельницький: ХНТУ, 2025. Том 2. 728 с. С. 434–437. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26781 |
Розташовується у зібраннях: | Статті
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|