Метод інтелект-карт як онлайн-засіб активізації навчання фізики

Abstract

Проблемою сучасної вищої школи є зростаючий об’єм інформації по відношенню до критичного зменшення навчального часу. Перед педагогом стоїть непросте завдання: у скорочений термін лаконічно, компактно, зрозуміло та узагальнено подати великий об’єм інформації, а студенту, в свою чергу, зрозуміти, засвоїти, відтворити та творчо підійти до застосування отриманих знань на практиці у майбутній фаховій діяльності. Грамотно підібрана та апробована методика, графічна інтерпретація та візуалізація інформації дозволяють інтенсивно структурувати та засвоїти складний матеріал, стимулює творчі підходи до розв’язання проблем. Таким засобом унаочнення знань є метод інтелект-карт.